作者:文/唐雨恬 ? 圖/來源網絡 來源于:家長學院

近日,一款叫《自我依賴》的游戲開始在各大游戲平臺發(fā)行。這款游戲以中學生性教育為主要內容,于今年2月份在網絡游戲發(fā)行平臺Steam上發(fā)布,立即成為當月新游戲排行榜的冠軍。上線第一周就有超過8.6萬名用戶下載試玩,好評率達87%。值得一提的是,這款以性教育為主的游戲的主創(chuàng),竟然只是7名在讀的高二學生。
中學生開發(fā)性教育游戲,對整個中學生群體來說,其實是一場必要的自我教育,同時也是一次幾乎“從零開始”的突破。
在《自我依賴》這款游戲中,很多青年玩家玩家能夠了解到自己好奇的、卻從未有機會接觸到的領域,比如:意外懷孕的正確處理方式、如何預防性病和艾滋病、男女交往如何做到相互尊重等等。游戲設計并不露骨,這些情景滿足著青少年對于性的好奇,同時也傳播了一些正確的性觀念。
性教育,是關于人類的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行為的教育。在現代社會,科學的性教育是每個人尤其是青少年們很需要的一種教育。然而,國內性教育在中學生教育中的缺失,的確是不爭的事實。不管是學校教育還是家庭教育,有關“性”的教育問題幾乎都是一片空白。而性教育的長期缺位,或許就會讓正值青春懵懂的青少年誤入歧途。例如,前段時間爆出的某中學高二學生在學校實驗室里做出出格行為被偷拍傳播的新聞,說到底,其實也就是性教育的缺位造成的。事件中的涉事學生,不管是做出出格行為的二人還是偷拍隱私的四名學生,他們各自的行為本身其實都有同一個問題:都存在對性行為的好奇。
“性”對于青春期的孩子們來說,是神秘的、是隱蔽的,而當正確的了解渠道無法滿足他們的求知欲時,那些有關“色情”的東西才會趁虛而入。如此,一些錯誤的性觀念被接受、被傳播,也造成不可挽回的糟糕后果。
事實上,對性的好奇本身并不存在任何問題,問題就出在他們的好奇沒有通過正確的渠道去得到解決。那么,什么才是正確的渠道呢?當然,性教育的教授程度其實和家庭教育以及學校教育都有著很大關系,但是從目前的情況來看,性教育缺位的現象還是比較嚴重的。而這7名高中生所開發(fā)的性教育游戲《自我依賴》也就成為了一個新的渠道。性行為的發(fā)生是人本身的一種自然欲望,是人的本性,實在是不需要談性色變。不得不說,這幾名中學生開發(fā)的性教育游戲,為國內的性教育打通了新的渠道,也是國內性教育進程的一次突破。
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