作者:姜悅 來(lái)源于:家長(zhǎng)學(xué)院
近日,我校文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)工作班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下一同觀賞了電影《癲佬正傳》。這是一部圍繞一名社會(huì)工作者徐sir展開(kāi)的電影,它講述了致力于幫扶癲佬的徐sir為其工作做出的貢獻(xiàn)并最終獻(xiàn)上了生命的故事。
對(duì)于這些尚且無(wú)法準(zhǔn)確把握何為“社會(huì)工作”的大一新生來(lái)說(shuō),這部電影所描繪的社工形象或許過(guò)于極端,但是卻不能否認(rèn)它的現(xiàn)實(shí)性。據(jù)了解,老師在播放電影前已經(jīng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了心理建設(shè),提醒同學(xué)們正確看待其中的內(nèi)容,不要對(duì)社工喪失信心。但是由于電影過(guò)于寫(xiě)實(shí),真實(shí)描繪了癲佬活埋自己患病的孩子、發(fā)病時(shí)吃活雞瘋狂砍人的情景,同時(shí)這些觸目驚心的畫(huà)面和在一旁目睹了事件發(fā)生卻無(wú)能為力的社工徐sir形成了鮮明對(duì)比,讓同學(xué)們真切的感受到了社工的渺小與無(wú)力。最后,社工徐sir為了安撫癲佬而被其砍死,許多同學(xué)都流下了淚水。
觀影結(jié)束之后,有同學(xué)問(wèn)筆者:“如果你不知道學(xué)了社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)之后要去干什么,你會(huì)不會(huì)選擇轉(zhuǎn)專業(yè)呢?”
這個(gè)問(wèn)題戳中了筆者的心,作為大學(xué)生,“畢業(yè)之后就失業(yè)”這句話聽(tīng)了太多太多遍,而“未來(lái)”這個(gè)詞也始終縈繞在我們心頭。面對(duì)未來(lái),我們大多迷茫不知所措,終日思忖是否轉(zhuǎn)專業(yè)、是否修二專等問(wèn)題。甚至有的同學(xué)認(rèn)為既畢業(yè)之后還是要面臨失業(yè),那么大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還有什么價(jià)值呢,于是從此混沌度日。
但是,筆者想說(shuō),關(guān)于未來(lái),還請(qǐng)大家不要放棄希望。
就拿社會(huì)工作專業(yè)來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)里大多數(shù)同學(xué)都是被調(diào)劑過(guò)來(lái)的,他們不需要學(xué)高數(shù),每天學(xué)習(xí)的大多是理論,久而久之,越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始抱怨學(xué)習(xí)生活的枯燥乏味、開(kāi)始懷疑自己學(xué)這些理論除了考研是否還有其他出路。
關(guān)于這個(gè)現(xiàn)象,筆者認(rèn)為,我們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)必然要考慮現(xiàn)實(shí)的擇業(yè)問(wèn)題,但是,是不是這就意味著我們要放棄價(jià)值層面的考量呢?記得《癲佬正傳》中,徐sir在面對(duì)眾多難以解決的癲佬問(wèn)題時(shí)日益絕望,最后選擇辭職。他的上司對(duì)他說(shuō),這些問(wèn)題的確很難解決同時(shí)也缺少人去解決,那么如果連你也走了,最后讓誰(shuí)來(lái)解決呢。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在很多社會(huì)問(wèn)題雖然既緊迫又棘手但是總還是需要人去解決的,如果每個(gè)人都抱著功利的心態(tài)去擇業(yè)那么這些赤裸裸的問(wèn)題誰(shuí)來(lái)解決。我們并非宣揚(yáng)利他主義而是希望大家在糾結(jié)于自己今后工資高低的同時(shí)多一分社會(huì)責(zé)任感、多一點(diǎn)立足于社會(huì)的考量。要知道,真正自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是無(wú)法脫離社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造的,并且我們也不應(yīng)該一味悲觀的認(rèn)為我們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)的多了自身的發(fā)展就會(huì)受限了,有那么多的成功例子表明我們是可以在自我發(fā)展和社會(huì)價(jià)值創(chuàng)造中找到平衡點(diǎn)的。我們又有什么理由在還沒(méi)邁開(kāi)步子的時(shí)候就擔(dān)心會(huì)摔倒呢?
因此筆者認(rèn)為,要想正視未來(lái)的問(wèn)題,首先要避免的就是純粹的利己主義,于社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的人終究還是會(huì)被社會(huì)拋棄。無(wú)論你是做研究還是搞項(xiàng)目,心里的目標(biāo)稍微崇高一點(diǎn)畢竟還是有益的。這樣所形成的使命感也不至于讓你對(duì)未來(lái)喪失應(yīng)有的希望。
除此之外,筆者認(rèn)為,所謂希望,畢竟是一種主觀的意識(shí),即使它會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的變化而變化,但是歸根結(jié)底還是與個(gè)人心志息息相關(guān)。如果我們真的決定自己要從事某一方面的工作,那么久而久之它會(huì)成為一種執(zhí)念,時(shí)刻推動(dòng)你去為之努力。老調(diào)重彈,做什么事能夠一帆風(fēng)順呢?為自己的理想而付出,哪怕受挫也覺(jué)得值得;為自己的目標(biāo)而努力,即使迷茫也會(huì)有所收獲;為自己的初心去堅(jiān)守,但凡失落仍舊無(wú)所畏懼。
未來(lái),是一個(gè)那么抽象的詞匯。很多時(shí)候,我們連現(xiàn)在都把握不好,還有什么資格談未來(lái)?作為大學(xué)生,我們尚且稚嫩,茫然的確不可避免,但是因?yàn)槊H欢艞墤?yīng)該堅(jiān)持的豈不是很可笑嗎,更可況我們真正的人生才剛剛開(kāi)始,你才只看到了日出又有什么理由懷疑日落的美感。
我們的未來(lái)尚在規(guī)劃之中,抱有希望才能讓我們滿懷正能量的將它描繪的更加完美。
最后筆者想說(shuō),不要因?yàn)榻裉斓睦Э喽鴳岩擅魈斓拿篮茫吘股畈恢寡矍暗钠埱?,只要肯付出,你必然?huì)聽(tīng)到悠悠吟唱著的詩(shī)賦、看到遠(yuǎn)方邈遠(yuǎn)的田野。
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