作者:佚名 來源于:家長學院
幼兒思維訓練的十種方法。很多家長都打算在孩子還小的時候,對他們進行思維訓練和智力開發(fā),但結果往往都事宜愿為。三種現(xiàn)象說明為什么國內(nèi)孩子不愿意思考。
三種現(xiàn)象說明孩子為什么不愿意思考
1.家長剝奪了孩子思考的能力
現(xiàn)在所有的家長都習慣性的溺愛孩子,告訴孩子該如何如何去做,替孩子把所有的路都鋪墊好,從學校到工作都由家長承包。
這樣的孩子,從小變開始對父母產(chǎn)生依賴感。比如想吃零食,但是打不開,他們不會去想如何把零食打開,而會選擇自己去找父母求助,幫助自己。這樣的成長,會讓孩子缺少創(chuàng)新精神,獨立思考能力,很難有大的作為。
如今獨立思考以及變成人們重要品質(zhì)之一,在自己的一生中占有決定性的位置。如果孩子從小擁有獨立思考能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,能依靠自己去尋找答案,可以用自己的思維去解決問題,那么他以后將會領先別人好幾步。他的視角、格局、思維、都要比別人優(yōu)秀許多。
2.科技產(chǎn)品讓孩子淪陷
現(xiàn)在的孩子從小開始,就對電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴。
電視上新聞經(jīng)常報道,4歲小男孩玩游戲話費數(shù)萬元,6歲小女孩打賞主播花費數(shù)萬元等。高科技確實讓我們的生活檔次提高了不少,但是高科技如果運用不好,它也是非常害人的。
一項針對200名國內(nèi)小學生進行的一個隨機調(diào)查表明,有95%的孩子業(yè)余時間的主要活動是“看電視”,而動畫片是最喜歡的節(jié)目。這些孩子中有時間讀課外書的不到20%,有聽廣播習慣的不到1%。在調(diào)查中,只有不到10%的孩子經(jīng)常有戶外活動,大多數(shù)孩子的主要游戲項目是電腦游戲。
而在幫助父母做家務的孩子中,有70%以上用的都是洗衣機、微波爐、吸塵器等電子產(chǎn)品,因為他們覺得這些家務很簡單,不怎么需要自己動手。孩子們越是這樣,越缺乏動手和動腦能力。
3.缺乏自主的想象力
對孩子的家長們進行了調(diào)查,年齡在三四十歲的家長,80%的人在小的時候都很少看電視,大多數(shù)業(yè)余時間用來看書聽廣播,由于沒有圖像反而能充分發(fā)揮他們的想象力。
家長小時候更多的都是戶外活動,和小伙伴一起進行玩耍,這樣會幫助他們開發(fā)自己的思維能力。
反觀現(xiàn)在的小孩呢?更多的是窩在家里看電視,玩平板。
幼兒園階段的孩子其實是處于智力的啟蒙期,頭腦中蘊含著無線的可能。
想要讓孩子頭腦中的智慧激發(fā)出來,就需要父母對孩子的思維能力進行開發(fā)和挖掘,培養(yǎng)孩子們的思維邏輯力,引導孩子的主動思考。
十種方法,打開孩子思維
1.一物多用
這個訓練特別適合,孩子在家時,父母陪孩子玩時使用。“一物多用”的訓練可以鍛煉開始的煥發(fā)思維,擴展他們頭腦中的想象力。
家長事先可以準備好一個或者多個物品,和孩子一起猜想這個物品可以做什么,家長答一個孩子答一個,如果孩子勝利家長可以適當給他一些獎勵,讓他們對這個游戲產(chǎn)生興趣。
2.造句擴展訓練
“造句”是孩子上學時必修的一個技能,其實,造句不光是在上學時學的,家長在家里也可以帶孩子玩造句的擴展訓練。
“造句”訓練可以鍛煉孩子的換發(fā)型思維能力,可以鍛煉孩子的思考力。
比如家長說先吃飯,然后吃菜,吃完菜之后做什么呢?讓孩子去思考。
3.猜圖訓練
猜圖訓練可以鍛煉孩子的思維創(chuàng)新力,思維發(fā)散能力
父母可以在紙上簡單的畫一畫,讓孩子進行猜想父母畫的是什么,讓孩子放開隨意說,說對時在給孩子一些獎勵,讓孩子充滿自信。
4.編故事訓練
這個訓練方式一共有三個,分別是:
尾會發(fā)生什么”父母講完故事之后,可以問孩子,故事的主人公接下來會怎么樣。
2“家長講個開頭,讓孩子進行創(chuàng)造”父母講完開頭,剩下的故事讓孩子自己進行創(chuàng)造
3“故事中的轉折點”比如故事中發(fā)生了一些事情,讓孩子想一下,如果沒發(fā)生這件事會變成什么樣?
這個訓練方式可以鍛煉孩子的思維創(chuàng)新力和擴展能力。
5.常玩腦筋急轉彎
很多小朋友小時候特別喜歡和自己的父母玩腦筋急轉彎,但是家中卻覺得孩子太小,也猜不出什么來,也懶得和孩子玩。
但是,家長可能不知道,腦筋急轉彎可以很好的鍛煉孩子的思維思考能力,家長可以每天抽出個20分鐘,陪孩子玩一玩,既可以促進家長和孩子之間的感情,還能幫助孩子鍛煉思維能力。
6.讓孩子大膽的指出什么地方不對
家長需要培養(yǎng)孩子的“懷疑質(zhì)疑”精神,遇到不懂的,不明白的,覺得說的不對的,就讓孩子大膽的說出來,每次在他質(zhì)問的時候,就是他頭腦在思考的時候。
7.對和錯的思考
如果家長經(jīng)常性的溺愛孩子,告訴孩子你說什么都是對的,這樣很容易讓他在從小就產(chǎn)生固有思維,覺得自己不管做什么都是對的。
家長, 應該在“對和錯”上,讓孩子正確的了解,每次孩子做錯事了,家長一定要說,因為你每次告訴孩子“你做錯”的時候,孩子就會想自己為什么錯了,怎么別人就沒錯呢?
8.經(jīng)常性閱讀
對于閱讀的好處,想象很多家長都了解,正因為這樣,家長才會給孩子買很多的繪本。但是家長們卻不知道,閱讀到底好在哪里?
常閱讀的孩子,可以很好鍛煉他的思維創(chuàng)造和創(chuàng)新能力。
9.可以帶孩子玩一些益智小游戲
有很多益智小游戲家長都可以帶孩子玩,比如說填數(shù),猜字等等,這些游戲可以很好的鍛煉到孩子的頭腦思維。
10.多問問孩子“接下來會怎樣”
每當孩子做了一件事時,家長可以問文他接下來該做什么?接下來會怎么樣?就比如說,你到家的時候應該先做什么之類的,雖然看似簡單,但卻可以很好的開發(fā)孩子的思維邏輯性。
看到上面的十個辦法,肯定會有家長說哪里有時間陪孩子做這些事阿?但是你們想想,其實這些事就在日常生活中,只有家長多上上心,相信您家孩子肯定會領先別人一大步的。
思維能力對于孩子的智力開發(fā)是必不可少的, 不要因為懶惰和溺愛錯過鍛煉孩子思維能力的最佳時期,思維能力就像是孩子智力的天窗,把這扇天窗打開了,孩子的智力就會涌現(xiàn)出來。
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